C - Les choix énonciatifs Mettre à jour le travail de REPRESENTATION p dịch - C - Les choix énonciatifs Mettre à jour le travail de REPRESENTATION p Việt làm thế nào để nói

C - Les choix énonciatifs Mettre à

C - Les choix énonciatifs Mettre à jour le travail de REPRESENTATION proprement dit : qu’est-ce que je vois, perçois, comprends... des choix faits par l’auteur-réalisateur-énonciateur.
1 - Composition de l’image liée à des choix ou interventions en amont de la prise de vue • Choix et organisation des différents éléments visuels entrant dans l’image - éléments fixes : décors, lieux, paysages, ambiances, climats, .... - éléments mobiles: véhicules, animaux, meubles, fluides.... • Personnages : sexes, âges, caractéristiques ethniques, culturelles, catégories sociales, sociostyle, vestimentaires, de quelle époque ... • Jeux des personnages - expression du regard, faciale, gestuelle... - déplacements, entrées, sorties... - autres éléments visuels (costumes, accessoires...) • Caractéristiques physiques du visuel : - éclairage, couleurs (dominante, saturation...)... - formes (textures, contours, lignes, structure...) • Le temps représenté (instant précis ou non, date....)
2 - Composition de l’image liée à la prise de vue • Lumière (direction, intensité, contraste,...) - lumière naturelle (choix du moment de la prise de vue) - lumière additionnelle • Netteté, profondeur de champ • Perspective (la perspective comme convention de représentation) - place du point de fuite principal, secondaire - place du regard du spectateur – jeux et ruptures de perspectives - la profondeur représentée • Choix du cadrage (délimitation du visible) - montré (champ), (ici) - suggéré (hors-champ) . hors-champ proche (là) . hors champ lointain (ailleurs) • Type de monstration (quel est le statut de l’appareil de prise de vue par rapport au “récit visuel“ (la diégèse) - interne : la caméra montre ce que voit un personnage de l’histoire (caméra subjective) - externe : la caméra est hors de l’histoire représentée • Taille du plan (échelle des plans) : La taille du plan détermine le rapport entre la figure principale (ce qui domine dans l’image) et le fond (ce qui ne domine pas). • Angle de prise de vue - dans la verticalité : plongée - contre plongée - dans l’horizontalité : face, profil, 3/4, dos.... • Mouvements - suggérés : flou, décadrage, défaut d’horizontalité... - représentés...
3 - Composition de l’image liée à un travail postérieur à la prise de vue • Découpage de l’image, incrustation, images dans l’image • Les textes, inscriptions, légendes... - mode : assertif, sentencieux, dubitatif, incertain... neutralité, ironie... . - rapport entre le(s) texte(s) et l’image : . amplification, complémentarité, contrepoint, opposition • Les autres éléments visuels environnants :. - graphiques : mise en page, encadrement.... - autres images (amplification, complémentarité, contrepoint, opposition) - contextuels proches : type de magazine, de lieu de diffusion....
4 - Composition de l’image par référence à un style, un genre, des modes, une tonalité... • Les figures et formes symboliques, stéréotypiques, stylistiques... • Quel genre expressif • A quelle histoire iconologique l’image renvoie-t-elle • Qu’est-ce qui dans les formes peut être relié à une époque • Qu’est-ce qui dans l’image s’apparente à des “mythographies“. (formes expressives qui traversent l’histoire des représentations) • Les références à d’autres images (du moment, du même référent...) • Les “citations“ visuelles..., les références de styles, de ton... • L’emprunt à des figures de rhétorique : allégorie, aphorisme, ellipse, euphémisme, hyperbole, litote, métaphore, métonymie, paradoxe, synecdoque...
5 - Le(s) temps dans l’image • Les temps perceptibles explicites ou implicites, suggérés, construits... (Dissocier l’instant de la date) - image atemporelle ou non - l’instant figé (la trace, l’indice, de ce qui a été et qui ne sera plus) - temps et date de l’événement - date de la réalisation - date et temps de la diffusion
6 - Le point de vue dans l’image • Quelles relations entre les différents “points de vue“ : - Le point de vue visuel : le point d’où je vois. - Le point de vue identitaire : le point d’où je m’exprime. - Le point de vue idéologique : le point d’où je pense Cas particulier du film (image en mouvement et en séquence)
7 - Les mouvements • Les mouvements de base - Internes au représenté . ce qui est en mouvement (sujet principal /sujets secondaires) . type de mouvement : dynamique / “statique“ (demeurant l’intérieur du cadre) . direction du mouvement . visibilité (apparent / non-apparent) - De la caméra . travelling . panoramique . zoom . combinés • Les mouvements associés (dans un même plan) - Type d’association : accompagnement ; amplification ; contrepoint ; opposition - Place du mouvement dans l’espace du récit • Les mouvements modifiés (au montage) - intervention sur la durée (ralenti, accéléré...) - intervention sur la forme (saccade, répétition, découpe...) • Les mouvements construits (par le montage) - la continuité du mouvement (interne) - le raccord de mouvements externes - type de mouvement construit . le mouvement “absent “ ou “induit“ (mouvement non visible dans le plan mais compréhensible par le contexte ) . le mouvement elliptique (construit sur l’absence) . le mouvement global ou rythme...
8 - Le montage • Pourquoi la coupe - dialectique continuité/rupture • Rapports entre deux plans - rapports d’espace - rapports de temps • Marque du changement et types de raccords - discret . raccords dits «dans le mouvement» . raccords dits «dans l’espace» . dissous - souligné . volets, rideaux, effets de régie.... . fragmentation, fracture soulignée, fracture brisée…
9 - La structure filmique • Le montage filmique - structure : les séquences (relations entre les plans) ; les parties (relations entre les séquences) ; le film (relations entre les parties) - points caractéristiques . points culminants, passage d’une séquence à l’autre, etc - ponctuation visuelle et sonore, rythmes … • La structure narrative - structure du récit - récit minimal : (équilibre -> déséquilibre -> rééquilibre) ou : exposition, conflit, résolution - Autres structures . La mise en place de l’histoire, des personnages, des lieux etc. . le fil conducteur . les temps forts . les“coups de théâtre“ . la chute (ouverte, fermée..) - Polarisation (qui détient le savoir de l’histoire) . énonciateur (ou narrateur) . personnages du film . spectateurs • Les valeurs en jeu (le méta-message) - Idéologie explicite, implicite, - Valeurs “en creux“… Interpréter C’est essayer de relier tous les éléments observés avec la subjectivité de la réception (impression ressentie, plaisir que l’on a pris ou pas devant l’image, compréhension ou sens que l’on a perçu, etc.), sans vouloir attribuer a priori à chaque signe une signification particulière mais au contraire en essayant de mettre à jour les dialectiques qui entrent en jeu dans la construction de ces significations. Il semble pour cela nécessaire de partir des pratiques des élèves en la matière avec leurs propres regards, leurs sensibilités, leurs enthousiasmes, leurs envies, leurs cultures, leurs représentations... Méthode : procéder par suppression, substitution ou transposition. Si tel élément visuel était absent, modifié, placé ailleurs... qu’est-ce que j’aurais perçu, compris... Suppression, substitution ou transposition peuvent être conduites de façon abstraite ou réelle : jeux de découpages, de caches, de re-montages, de détournements....
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
C - Enonciatifs sự lựa chọn để cập nhật công việc đại diện thực tế: đó là những gì tôi nhìn thấy, cảm nhận, hiểu... sự lựa chọn được thực hiện bởi tác giả-giám đốc-loa. 1 - thành phần của hình ảnh được liên kết với sự lựa chọn hoặc can thiệp thượng lưu chụp • lựa chọn và tổ chức các yếu tố thị giác khác nhau nhập hình ảnh - cố định các yếu tố: phong cảnh, địa điểm, phong cảnh, môi trường, khí hậu,... - điện thoại di động các yếu tố: xe, động vật, đồ nội thất, chất lỏng... • nhân vật: giới tính, lứa tuổi, đặc điểm dân tộc, văn hóa, xã hội thể loại, sociostyle, quần áo, những gì thời gian... • trò chơi của nhân vật – các chiêm ngưỡng, biểu hiện trên khuôn mặt, cử chỉ... - du lịch đầu vào, đầu ra... - các yếu tố thị giác (trang phục, phụ kiện...) • đặc tính vật lý của thị giác:-ánh sáng, màu sắc (bão hòa chi phối,...) ... - Hình dạng (kết cấu, cạnh, dòng, cấu trúc...) • thời gian đại diện (ngay lập tức chính xác hay không, ngày...) 2. thành phần của hình ảnh được liên kết để chụp ánh sáng • (hướng, cường độ, độ tương phản,...) - ánh sáng tự nhiên (sự lựa chọn thời gian của vụ nổ súng) - ánh sáng bổ sung • độ sắc nét, độ sâu của lĩnh vực • quan điểm (quan điểm như một thỏa thuận đại diện) - nơi của tiểu học, Trung học, vanishing point - của khán giả nơi - trò chơi và ruptures của quan điểm - đại diện cho chiều sâu • lựa chọn của khung (delimitation của các hiển thị) - Hiển thị (field) (ở đây) - đề nghị (ra lĩnh vực). off-field gần (tại đây). tắt đến nay (ở những nơi khác) trường • loại cuộc biểu tình (những gì là trạng thái của thiết bị chụp từ "câu chuyện trực quan" (diegesis) - nội bộ: máy ảnh cho thấy rằng nhìn thấy một nhân vật lịch sử (chủ quan máy ảnh) - bên ngoài: máy ảnh là bên ngoài kích thước • lịch sử Commons (quy mô kế hoạch): kích thước của kế hoạch sẽ xác định mối quan hệ giữa nhân vật chính (trong đó chi phối trong hình ảnh) và phía dưới cùng (những gì nào không thống trị). • góc xem-) trong verticality: lặn - chống lại lặn - trong horizontality: phải đối mặt, Hồ sơ, 3/4, dos... phong trào • - đề nghị: mờ, offsetting, thất bại của horizontality... - đại diện... 3 - thành phần của hình ảnh một sau liên quan đến công việc • chụp cắt lớp phủ, hình ảnh, hình ảnh trong hình ảnh • văn bản, chữ khắc, huyền thoại... - chế độ: quyết đoán, kiêu ngạo, nghi ngờ, không chắc chắn... trung lập, trớ trêu ở đây... -tỷ lệ (s) văn bản (s) và hình ảnh:. khuếch đại, bổ, counterpoint, phe đối lập • khác xung quanh yếu tố thị giác:. -Card đồ họa: bố trí, huấn luyện... - các hình ảnh (khuếch đại, bổ, counterpoint, phe đối lập) - người thân theo ngữ cảnh: loại tạp chí, nơi phổ biến... 4 - thành phần của hình ảnh bởi tham chiếu đến một phong cách, một thể loại, chế độ, một giai điệu... • con số và tượng trưng, khuôn mẫu, phong cách tạo thành... • những gì • diễn cảm loại A hình ảnh iconological câu chuyện trở lại nó • đó là những gì hình dạng có thể được kết nối tại một thời gian • những gì là trong hình ảnh là giống như "mythographies". (hình thức thể hiện đi qua lịch sử của đại diện) • tham chiếu đến hình ảnh khác (của thời điểm này, referent cùng...) • "trực quan thống kê"..., tài liệu tham khảo để phong cách, giai điệu... • những nhân vật vay hùng biện: hình ảnh, aphorism, hình elip, uyển ngữ, khoa trương pháp, cách nói, ẩn dụ, hoán dụ, nghịch lý, Synecdoche... 5 - (S) thời gian trong hình ảnh • thể nhận thời gian rõ ràng hay ngụ ý, đề nghị, xây dựng... (Ungroup những khoảnh khắc của ngày) - hình ảnh vô tận hay không - bây giờ đông lạnh (theo dõi, chỉ số, những gì đã và những người sẽ không còn) - thời gian và ngày của sự kiện - ngày thực hiện - ngày và thời gian của chương trình 6 - quan điểm trong • hình ảnh những gì là các mối quan hệ giữa khác nhau "điểm của xem":-trực quan điểm trên: điểm nơi tôi nhìn thấy. -Danh tính góc: điểm từ mà tôi nói chuyện. -Tư tưởng quan điểm trên: điểm nơi mà tôi nghĩ rằng các trường hợp cụ thể của bộ phim (hình ảnh trong phong trào và chuỗi) 7 - phong trào • các động tác cơ bản - nội bộ để các đại diện. Những gì di chuyển (chủ đề chính Trung học /sujets). phong trào loại: năng động / "tĩnh" (cư trú trong khuôn khổ). chỉ đạo của phong trào. tầm nhìn (rõ ràng / phòng không rõ ràng)-máy ảnh. đi du lịch. tầm nhìn toàn cảnh. Phóng to. • kết hợp phong trào đối tác (trong mặt phẳng tương tự) - loại Hiệp hội: đi kèm; khuếch đại; counterpoint; phe đối lập - nơi của sự chuyển động trong không gian của các phong trào • câu chuyện lần (chỉnh sửa) - can thiệp vào thời gian (nhàn rỗi, tăng tốc...) - can thiệp vào các hình thức (giật, lặp lại, cắt...) • phong trào xây dựng (bằng cách chỉnh sửa) - liên tục của sự chuyển động (nội bộ) - các phong trào bên ngoài - xây dựng chuyển động loại phù hợp. các phong trào "đi" hoặc "gây ra" (không thể nhìn thấy trong kế hoạch nhưng dễ hiểu bởi bối cảnh). di chuyển hình elip (được xây dựng trên sự vắng mặt). phong trào toàn cầu hoặc nhịp điệu... 8 - lắp • lý do tại sao cắt - biện chứng liên tục/vỡ • báo cáo giữa hai chương trình - báo cáo của không gian - thời gian thay đổi thương hiệu • báo cáo và loại phụ kiện - kín đáo. kết nối được gọi là "trong phong trào. phụ kiện cái gọi là 'trong không gian'. giải tán - nhấn mạnh. cửa chớp, rèm, ảnh hưởng của hướng... phân mảnh, gạch chân gãy xương, gãy xương bị hỏng... 9 - phim • phim hội - cấu trúc: trình tự (mối quan hệ giữa những chiếc máy bay); các bên (mối quan hệ giữa chuỗi); bộ phim (mối quan hệ giữa các bên) - đặc trưng điểm. điểm nổi bật, thông qua một trình tự để một, vv - dấu chấm câu trực quan và âm thanh, nhịp điệu... • câu chuyện tường thuật cấu trúc - cấu trúc của câu chuyện - tối thiểu: (-> cân bằng sự mất cân bằng -> rebalances) hoặc: triển lãm, xung đột, độ phân giải - cấu trúc khác. Thành lập lịch sử, nhân vật, nơi vv. Các chủ đề phổ biến. những điểm nổi bật. Các "đảo chính de Théâtre". mùa thu (mở, đóng) – phân cực (mà giữ kiến thức về lịch sử). enunciator (hoặc tường thuật viên). ký tự từ bộ phim. • khán giả các giá trị lúc cổ phần (meta-thông báo) - rõ ràng, tiềm ẩn hệ tư tưởng-, giá trị "chìm"... Giải thích nó cố gắng để kết nối tất cả các yếu tố quan sát với chủ quan của việc tiếp nhận (nhận thức Ấn tượng, niềm vui mà chúng tôi đã lấy trước khi hình ảnh, hoặc không hiểu biết hoặc có nghĩa là bạn nhận được, vv), mà không muốn chỉ định một tiên nghiệm trong mỗi đăng một ý nghĩa đặc biệt nhưng thay vì cố gắng để Cập Nhật dialectics mà đi vào chơi trong việc xây dựng những ý nghĩa. Có vẻ như cho thực hành này cần thiết của sinh viên trong các tài liệu với đôi mắt của riêng của mình, nhạy cảm của họ, sự nhiệt tình của họ, mong muốn của họ, của nền văn hóa, đại diện của họ... Phương pháp: tiến hành bởi xóa, thay thế hoặc transposition. Nếu như vậy yếu tố thị giác đã được vắng mặt, sửa đổi, được đặt ở những nơi khác... đó là những gì tôi đã nhận được, hiểu... Xóa, thay thế hoặc transposition có thể được theo đuổi trừu tượng hoặc thực tế: các trò chơi của tác phẩm điêu khắc, bao gồm, tái lắp ráp, diversions...
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
C - Sự lựa chọn enunciatory Update ĐẠI DIỆN việc riêng của mình: những gì tôi nhìn thấy, cảm nhận, hiểu ... những lựa chọn của tác giả-đạo-utterer.
1 - Ảnh Thành phần liên quan với sự lựa chọn hoặc can thiệp thượng nguồn của bắn súng • Lựa chọn và tổ chức của các yếu tố thị giác khác nhau vào các hình ảnh - yếu tố cố định: phong cảnh, địa điểm, cảnh quan, môi trường, khí hậu .... - yếu tố di động: xe cộ, động vật , đồ nội thất, chất lỏng .... • Nhân vật: giới tính, độ tuổi, dân tộc, các nhóm xã hội văn hóa, xã hội, phong cách, trang phục, thời gian nào ... • Các ký tự Games - biểu hiện của mắt, khuôn mặt, ngôn ngữ cơ thể ... - các chuyến đi , đầu vào, đầu ra ... - yếu tố thị giác khác (trang phục, phụ kiện ...) • Các đặc điểm vật lý của thị giác - ánh sáng, màu sắc (chi phối, độ bão hòa ...) ... - Các hình thức (kết cấu, đường viền, đường nét, cấu trúc ...) • Thời gian hiển thị (thời điểm chính xác hay không, thời gian ....)
2 - Thành phần liên quan đến hình ảnh chụp • Light (hướng, cường độ, độ tương phản, ...) - ánh sáng tự nhiên ( thời gian chụp) - thêm ánh sáng • Độ nét, độ sâu trường ảnh • Perspective (quan điểm như thỏa thuận đại diện) - thay vì các điểm biến mất chính, cao - nơi ánh mắt của người xem - trò chơi và phá vỡ triển vọng - • chiều sâu thể hiện khung chọn (phân định rõ ràng) - cho thấy (field), (tại đây) - đề nghị (tắt màn hình). đóng offscreen (có). ra khỏi trường xa (nơi khác) • Loại biểu tình (tình trạng của bộ máy chụp đối với các "tường thuật thị giác" với những gì (diegesis) - nội bộ: các camera cho thấy những gì một nhân vật lịch sử thấy ( máy ảnh ra khỏi lịch sử đại diện • Kích thước (kế hoạch quy mô) kế hoạch: Quy mô của kế hoạch xác định tỷ lệ giữa các con số chính (trong đó chiếm ưu thế trong hình) và phía dưới (bên ngoài này - chủ quan) camera mà không thống trị) • Góc nhìn - trong verticality Lặn - chống lại lặn - trong horizontality:. mặt, hồ sơ, 3/4, trở lại .... • Biến động - đề nghị: blur, deframing, mặc định horizontality ... - đại diện ...
3 - các thành phần hình ảnh liên quan đến công việc sau này trong chụp ảnh • Cắt hình ảnh, khảm, hình ảnh trong hình ảnh • Các văn bản, dòng chữ, những huyền thoại. .. - Thời trang: quyết đoán, có nhiều châm ngôn, không rõ ràng, không chắc chắn ... tính trung lập, mỉa mai ... - Tỷ lệ (s) văn bản (s) và khuếch đại hình ảnh, bổ sung, đối âm, đối lập • Các yếu tố khác.. hình ảnh xung quanh. - Đồ họa: Giao diện, huấn luyện .... - nhiều hình ảnh (khuếch đại, bổ sung, đối âm, đối lập) - ngữ cảnh lân cận: tạp chí loại địa điểm ....
4 - thành phần hình ảnh bằng cách tham chiếu đến một phong cách, một loại thời trang, một giai điệu ... • Các số liệu và các hình thức biểu tượng, khuôn mẫu, phong cách ... • Những loại biểu cảm • Làm thế nào iconological lịch sử hình ảnh cô trở về • gì trong các hình thức có thể được kết nối tại một thời điểm • Những gì trong bức ảnh giống như "mythographies". (hình thức thể hiện rằng đi qua lịch sử của cơ quan đại diện) • Tài liệu tham khảo để hình ảnh khác (của thời điểm này, các referent cùng ...) • Những "dấu ngoặc kép" ... hình ảnh, tài liệu tham khảo phong cách, bạn ... • Khoản vay số tu từ: câu chuyện ngụ ngôn, cách ngôn, hình elip, uyển, cường điệu, cách nói, ẩn dụ, hoán dụ, nghịch lý, phép chuyển nghĩa ...
5 - The (s) thời gian trong hình ảnh • Thời gian nhận thấy rõ ràng hoặc ngầm , đề xuất, xây dựng ... (Tách thời điểm ngày) - hình ảnh vượt thời gian hay không - bây giờ đông lạnh (theo dõi, chỉ số, những gì đã, đang, và sẽ không) - Thời gian và ngày Event - ngày hoàn thành - ngày và giờ phát sóng
6 - Chế độ xem trong hình ảnh • Những mối quan hệ khác nhau giữa "quan điểm": - Các điểm trực quan: Quan điểm điểm của nơi tôi nhìn thấy. - Các quan điểm nhận dạng: các điểm mà từ đó tôi nói chuyện. - Các điểm tư tưởng của quan điểm: các điểm mà tôi nghĩ rằng trường hợp đặc biệt của bộ phim (di chuyển hình ảnh và thứ tự)
7 - Biến động • chuyển động cơ bản - Internal đại diện. được di chuyển (chính / đề tài nhỏ về). loại chuyển động: Dynamic / "tĩnh" (còn lại bên trong khung). phong trào hướng. khả năng hiển thị (rõ ràng / không rõ ràng) - Từ máy ảnh. đi du lịch. chảo. zoom. • Những động tác kết hợp liên quan (trong một mặt phẳng) - Loại kết hợp: hỗ trợ; khuếch đại; đối âm; phe đối lập - phong trào Phong trào nơi trong không gian tường thuật • Được thay đổi (gắn) - thời gian can thiệp (chuyển động chậm, nhanh chóng ...) - can thiệp theo hình thức (saccade, sự lặp lại, cắt ...) • Biến động xây dựng (lắp ráp) - liên tục của chuyển động (nội bộ) - kết nối của các phong trào bên ngoài - phong trào xây dựng loại. phong trào "đi" hay "gây ra" (Phong trào không nhìn thấy được trong kế hoạch nhưng dễ hiểu bởi bối cảnh). chuyển động elip (được xây dựng trên sự vắng mặt). phong trào toàn cầu hay nhịp ...
8 - hội • Tại sao cắt - biện chứng liên tục / vỡ giữa hai máy bay • Báo cáo - Báo cáo của không gian - thời gian báo cáo • Thực hiện các thay đổi và các loại phụ kiện - kín đáo. kết nối nói "chuyển động". kết nối cho biết "trong không gian." giải thể - cho biết. cửa chớp, rèm cửa, quản trị .... hiệu ứng. phân mảnh, gãy nhấn mạnh, gãy vỡ ...
9 - Cấu trúc filmic • Các montage filmic - cấu trúc: các trình tự (quan hệ giữa kế hoạch); bên (quan hệ giữa các chuỗi); bộ phim (các quan hệ giữa các bên) - điểm đặc trưng. điểm nổi bật, quá trình chuyển đổi từ một chuỗi khác, vv - hình ảnh và âm thanh chấm câu, nhịp điệu ... • Các cấu trúc tường thuật - cấu trúc câu chuyện - tài khoản tối thiểu (balance -> mất cân bằng -> rebalances) hoặc: trình bày, xung đột, giải quyết - Các cấu trúc khác. Việc tạo ra những câu chuyện, nhân vật, địa điểm, vv . các thread. điểm nổi bật. các "xoắn". Mùa thu (mở, đóng cửa ..) - Phân cực (mà giữ kiến thức về lịch sử). utterer (hoặc kể chuyện). nhân vật phim. • Các giá trị liên quan đến khán giả (meta-tin nhắn) - Hệ tư tưởng rõ ràng, tiềm ẩn - giá trị "rỗng" ... Giải thích Đó là cố gắng để liên kết tất cả các yếu tố quan sát với các chủ thể của lễ tân (ấn tượng cảm thấy vui vẻ vì thấy các đã được thực hiện hay không trước khi hình ảnh, sự hiểu biết hoặc có nghĩa là chúng tôi thu thập được, vv), mà không có một tiên để gán cho mỗi ký một ý nghĩa đặc biệt, nhưng thay vì cố gắng để cập nhật các biện chứng lúc chơi trong việc xây dựng những ý nghĩa. Cho nên dường như cần phải rời khỏi các thực hành của sinh viên trong lĩnh vực này với đôi mắt của riêng mình, sự nhạy cảm của họ, sự nhiệt tình của họ, mong muốn của họ, nền văn hóa của họ, đại diện của họ ... Phương pháp: tiến hành bằng cách loại bỏ, thay thế hoặc chuyển vị. Nếu yếu tố hình ảnh này đã vắng mặt, sửa đổi, đặt ở nơi khác ... những gì tôi đã nhìn thấy, kể cả ... Suppression, thay thế hoặc chuyển vị có thể được tiến hành một cách trừu tượng hay thực: chạm khắc trò chơi, cache, tái chỉnh sửa, tham ô ....
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: