En ce qui concerne l’ordre dans la

En ce qui concerne l’ordre dans la presentation des contenus linguistiques, les enseignants reconnaissent bénéficier d’une certain liberté d’organisation. Les progressions proposes par les manuels de FLE ne font que peu recette, même si elles sont destinées à faciliter la tâche des enseignants. Cette liberté de choix qui font confiance à leurs enseignants tout en exigeant en retour une garantie sur la qualité des cours dispensées. Cette liberté est donc toute relative…

Kết quả (Việt) 1:

Đối với đơn đặt hàng trong trình bày nội dung ngôn ngữ, giáo viên nhận ra có một tự do nhất định của tổ chức. Tăng được đề xuất bởi hướng dẫn sử dụng FFL là ít công thức, ngay cả khi họ nhằm tạo thuận lợi cho công việc của giáo viên. Này tự do lựa chọn những người tin tưởng của giáo viên trong khi lại yêu cầu một đảm bảo về chất lượng của các khóa học giao. Sự tự do này là tương đối...

Kết quả (Việt) 2:

Về trình tự trong việc trình bày các nội dung ngôn ngữ, giáo viên nhận ra một số lợi ích từ tự do tổ chức. Sự gia tăng của các sách giáo khoa FLE đề xuất làm cho ít công thức, ngay cả khi họ đang dự định để tạo thuận lợi cho công việc của giáo viên. Sự tự do này của sự lựa chọn người tin tưởng giáo viên của họ trong khi đòi lại một sự đảm bảo về chất lượng của các khóa học đào tạo. Sự tự do này là tất cả tương đối ...