L’opposition entre l’objectif réel

L’opposition entre l’objectif réel d’une démonstration et la mauvaise interprétation de cet objectif par élèves et enseignants est à la base d’une problématique didactique. L’objectif de la démonstration est de rendre valide un énoncé à l’intérieur d’un système théorique. La démonstration établit la validité d’un résultat, et pour n’importe quel mathématicien elle doit être établie de façon rigoureuse.

Kết quả (Việt) 1:

Phe đối lập giữa mục tiêu thực sự của một cuộc biểu tình và sự giải thích sai của mục tiêu này của học sinh và giáo viên là cơ sở của một vấn đề giáo khoa. Mục tiêu của các cuộc biểu tình là để làm cho hợp lệ một tuyên bố trong vòng một hệ thống lý thuyết. Cuộc biểu tình thiết lập tính hợp lệ của một kết quả, và cho bất kỳ nhà toán học nó phải được thành lập một cach nghiêm tuc.

Kết quả (Việt) 2:

Sự tương phản giữa mục đích thực sự của một cuộc biểu tình và hiểu sai về mục tiêu này bởi các sinh viên và giáo viên là cơ sở của một vấn đề học tập. Mục tiêu của các cuộc biểu tình là để làm cho một tuyên bố hợp lệ trong một hệ thống lý thuyết. Các bằng chứng thiết lập tính hợp lệ của kết quả, và đối với bất kỳ nhà toán học phải được thiết lập một cách chặt chẽ.