De statut de salarié de l'enseignem

De statut de salarié de l'enseignement privé ou fonction publique, dans la plupart des pays il doit lui-même avoir un certain niveau de formation (diplômes ou validation d'acquis). Des formations pédagogiques lui sont généralement accordées (formation continue). Il a un programme et des objectifs pour l'année, mais dispose d'une certaine liberté relative pour faire acquérir les savoirs et savoir-faire par ses élèves. En Europe, la liberté d’expression des universitaires est protégée par l’article 10 de la convention européenne des droits de l'homme, et la Cour européenne des droits de l'homme a plusieurs fois, dans sa jurisprudence, insisté sur l'importance de la « liberté académique », « qui (…) autorise notamment les universitaires à exprimer librement leurs opinions sur l’institution ou le système au sein duquel ils travaillent ainsi qu’à diffuser sans restriction le savoir et la vérité »

Kết quả (Việt) 1:

Tình trạng của các nhân viên giáo dục tư nhân hoặc khu vực dịch vụ, trong hầu hết các nước chính nó phải có một mức nhất định của đào tạo (văn bằng hoặc xác nhận kết quả). Các khóa học giáo dục thường được cấp cho anh ta (giáo dục thường xuyên). Ông có một chương trình và mục tiêu cho năm, nhưng có một số quyền tự do tương đối để có được kiến thức và bí quyết của học sinh của mình. Ở châu Âu, tự do ngôn luận học thuật được bảo vệ bởi điều 10 của công ước châu Âu về nhân quyền và tòa án châu Âu về nhân quyền đã nhiều lần, trong luật pháp của nó, nhấn mạnh tầm quan trọng của tự do học' ', "mà (...)". trong đó cho phép các học giả tự do bày tỏ ý kiến của mình về các cơ sở giáo dục hoặc hệ thống trong đó họ làm việc để phát sóng không hạn chế kiến thức và sự thật"

Kết quả (Việt) 2:

Về tình trạng nhân viên của giáo dục tư nhân hay dịch vụ công cộng, trong hầu hết các nước bản thân nó phải có một mức độ nhất định của giáo dục (bằng cấp hoặc xác nhận của mua lại). Khóa học thường được cấp cho anh ta (giáo dục thường xuyên). Ông có một chương trình nghị sự và mục tiêu trong năm nay, nhưng có một số tương đối tự do để đạt được kiến ​​thức và kỹ năng của sinh viên. Tại châu Âu, các trường đại học tự do ngôn luận được bảo hộ theo Điều 10 của Công ước châu Âu về Nhân quyền và Tòa án Nhân quyền Châu Âu đã nhiều lần trong trường hợp của mình, nhấn mạnh tầm quan trọng của "tự do học thuật", "người (...) đặc biệt cho phép các học giả tự do bày tỏ ý kiến ​​của mình về các tổ chức hoặc hệ thống mà họ làm việc, và phổ biến kiến ​​thức mà không hạn chế và sự thật"