Cela dit, une pédagogie de la compr

Cela dit, une pédagogie de la compréhension de texte suppose que l’apprenant soit à mesure d'interroger un texte et émettre des hypothèses afin de trouver dans le document qu’il a sous les yeux des réponses à son questionnement. En didactique du français langue étrangère, on peut esquisser plusieurs compétences à faire acquérir et à développer chez l'apprenant par le biais de la lecture :

Kết quả (Việt) 1:

Điều đó nói rằng, một sư phạm của sự hiểu biết văn bản giả định rằng người học có thể truy vấn một văn bản và suy đoán để tìm thấy trong tài liệu có dưới mắt phản ứng để đặt câu hỏi của ông. Trong giảng dạy tiếng Pháp, chúng ta có thể phác họa một số phát hiện và phát triển kỹ năng học thông qua đọc:

Kết quả (Việt) 2:

Điều đó nói rằng, một phương pháp sư phạm của đọc hiểu cho rằng các học viên có thể truy vấn trong một văn bản và các giả định để tìm ra những tài liệu ông có trước khi anh ta câu trả lời cho câu hỏi của mình. Trong giảng dạy tiếng Pháp như một ngoại ngữ, chúng ta có thể phác thảo một số kỹ năng tiếp thu và phát triển người học thông qua đọc sách: