Aspects positifs à l’échelle instit

Aspects positifs à l’échelle institutionnelle
 Elle permet à l’université de proposer une formation aux entreprises sans les à-côtés que supposent les déplacements, les logements et les indemnités de déplacement de ses travailleurs.
 Elle permet d’élargir son offre de formation à ces personnes ou travailleurs qui ne peuvent accéder aux cours en présentiel.
 Amélioration de l’efficacité dans l’institution éducative due au progrès technologique.
 Elle améliore l’implication de l’enseignant, parce qu’une partie du temps qu’il passait auparavant dans la classe, sera investie dans une meilleure conception curriculaire et investigation.

Kết quả (Việt) 1:

Các khía cạnh tích cực ở cấp độ tổ chức cho phép các trường đại học cung cấp đào tạo cho các doanh nghiệp mà không có perquisites có liên quan đến du lịch, nhà ở và trợ cấp công nhân của nó. Nó có thể mở rộng của nó cung cấp đào tạo cho những người hoặc người lao động không có quyền để dạy kèm mặt đối mặt. cải thiện hiệu quả trong cơ sở giáo dục do công nghệ tiến bộ. Nó làm tăng sự tham gia của các giáo viên, bởi vì một phần lớn thời gian mà nó trong lớp học, sẽ được đầu tư tốt hơn thiết kế chương trình giảng dạy và điều tra.

Kết quả (Việt) 2:

Khía cạnh tích cực ở cấp trường
 Nó cho phép các trường đại học để cung cấp đào tạo cho các công ty mà không có các đặc quyền có liên quan đến phụ cấp đi lại, ăn ở, đi lại của người lao động.
 Nó cho phép mở rộng của nó cung cấp của đào tạo người đó hoặc người lao động không thể truy cập vào các bài học theo nhóm.
 Cải thiện hiệu quả trong các cơ sở giáo dục do tiến bộ công nghệ.
 Nó tăng cường sự tham gia của các giáo viên, vì một phần của thời gian đó nó trước đó đã xảy ra trong lớp, sẽ được đầu tư trong một thiết kế chương trình tốt hơn và điều tra.