Les définitions qui suivent, issues

Les définitions qui suivent, issues de diverses sources, sont
attestées par l’usage.
La technologie éducative est la planification systématique de
l’enseignement et de l’apprentissage dans un processus qui
compare le degré de pertinence des méthodologies alternatives
comme autant de moyens de réaliser des objectifs
donnés en matière d’apprentissage.
 Le télé-enseignement, ou éducation à distance, est un mécanisme
éducatif où une importante part de l’enseignement
échoit à une personne éloignée de l’élève soit dans l’espace,
soit dans le temps, soit dans les deux.
 L’apprentissage ouvert est une activité éducative organisée,
fondée sur l’emploi de documents d’enseignement, et où les
contraintes pesant sur l’étude sont réduites au minimum
en termes d’accès, de temps et d’espace, de rythme, de
méthode d’étude, ou de plusieurs de ces aspects simultanément.
 L’apprentissage assisté par ordinateur est l’emploi d’ordinateurs
dans l’éducation, que ce soit pour des programmes
d’instruction ou pour faciliter la communication entre l’apprenant
et son éducateur, ou encore pour permettre aux
élèves d’avoir accès à des sources d’information à distance.
 La télématique est le mariage des télécommunications et de
l’informatique.
 Les nouvelles technologies de l’information, et les technologies
de l’information et de la communication, sont synonymes
de télématique.
 L’enseignement ouvert et à distance englobe à la fois le téléenseignement,
l’apprentissage ouvert et l’usage de la télématique
dans l’éducation.