trường hợp được uỷ quyền thực hiện các phân cực tự nhiên, ví dụ như trong sự chỉ đạo của lý luận, do đó, họ được xem là thời thơ ấu bổ sung. họ cũng có trách nhiệm tôn trọng những giới nam và nữ trong biểu hiện của họ, đặc biệt là vật lý,góp phần vào việc học tôn trọng sự khác biệt chứ không phải là đồng nhất. "
" có thể cai trị tình dục kết hợp như một mục tiêu xã hội, đặc biệt là cho trẻ em có tình dục vẫn còn tiềm ẩn và đó là trong ngoài trường học, nạn nhân của áp lực tình dục của quảng cáo và truyền thông
đang được dịch, vui lòng đợi..