Để giải quyết vấn đề này một cách hợp lý hơn, một ghi chú được đăng trong tháng bảy 2011 bởi Trung tâm d'analyse stratégique, mang tên "Nói nghiên cứu về hiệu quả giảng dạy?" cho thấy rằng một giáo viên có thể làm tăng sự thành công học tập của sinh viên chơi trên các yếu tố sau:
đang được dịch, vui lòng đợi..
