• Vendredi 18 novembre (travail per

• Vendredi 18 novembre (travail personnel : nom - prénom)
Objectif : Écriture d’une note préparatoire à l’atelier Bricolage et création « cartographie des controverses » en fonction d’un canevas fourni par les enseignants
La note est personnelle
La note doit être envoyée aux enseignants le vendredi soir et au plus tard avant le lundi 21 novembre


Thèmes à remplir par les étudiants

Compréhension du sujet.
- Qu’est ce que selon vous qu’une controverse environnementale ? Quels sont les enjeux de l’analyse d’une controverse environnementale ?
Vous devez ici vous référez aux corpus bibliographique qui vous a été envoyé par l’équipe enseignante

- Qu’entendez-vous par cartographie d’une controverse environnementale ? Quel est l’objectif d’un tel exercice ?
Vous devez ici vous référez aux corpus bibliographique qui vous a été envoyé par l’équipe enseignante


Eléments d’analyse de la controverse.
- Quels sont les enjeux de la controverse analysée ?

- Quels sont les acteurs en présence ?

- Quelle est la place des experts et des scientifiques dans la controverse ? Celle de la société civile ?

- Relever des éléments de langage et de discours spécifique à chaque groupe concerné par la controverse

Kết quả (Việt) 1:

• Thứ sáu, ngày 18 tháng 11 (cá nhân làm việc: / / tên - tên)Mục tiêu: Bằng văn bản của một chuẩn bị lưu ý cho các hội thảo thủ công Mỹ nghệ và tạo ra các "bản đồ những tranh cãi" dựa trên một bức tranh được cung cấp bởi các giáo viênLưu ý là cá nhânChú ý phải được gửi cho giáo viên vào đêm thứ sáu và nhất trước thứ hai, ngày 21 tháng 11Chủ đề được hoàn thành bởi sinh viênSự hiểu biết của các đối tượng.-Những gì là những gì bạn như là một tranh cãi về môi trường? Các vấn đề của các phân tích của các tranh cãi về môi trường là gì? Bạn phải ở đây đề cập đến corpus thư mục đã được gửi bởi đội ngũ giảng dạy-Những gì bạn có nghĩa là bằng cách lập bản đồ môi trường tranh cãi? Mục đích của một tập thể dục là gì?Bạn phải ở đây đề cập đến corpus thư mục đã được gửi bởi đội ngũ giảng dạyYếu tố phân tích về những tranh cãi.-Những gì là vấn đề tranh cãi về phân tích?-Những gì đang có những diễn viên?-Những gì là nơi các chuyên gia và các nhà khoa học trong những tranh cãi? Từ xã hội dân sự? -Điểm của ngôn ngữ và discourse cụ thể cho từng nhóm bị ảnh hưởng bởi những tranh cãi

Kết quả (Việt) 2:

• Thứ 6 Tháng 11 18 (làm việc cá nhân: tên - tên họ)
Mục tiêu: Viết một lưu ý chuẩn bị cho hội thảo DIY và sáng tạo "bản đồ tranh cãi" dựa trên một mô hình được cung cấp bởi giáo viên
Đánh cá nhân
lưu ý phải gửi cho giáo viên vào tối thứ Sáu và không muộn hơn Thứ 2 Tháng 11 21


chủ đề cho hoàn thành bởi các sinh viên

của Hiểu chủ đề.
- làm những gì bạn nghĩ rằng một cuộc tranh cãi về môi trường? các vấn đề về phân tích của một cuộc tranh cãi về môi trường là gì?
Bạn phải tham khảo ở đây để tập văn thư mục đã được gửi tới bạn bởi đội ngũ giảng dạy

- bạn có ý nghĩa bằng cách ánh xạ một tranh luận môi trường? mục đích của một tập thể dục như vậy là gì?
Bạn phải tham khảo ở đây để tập văn thư mục đã được gửi tới bạn bởi đội ngũ giảng dạy


Các yếu tố của phân tích về những tranh cãi.
- những thách thức của cuộc tranh cãi đã phân tích là gì?

- là gì các cầu thủ?

- vai trò của các chuyên gia và các nhà khoa học vào cuộc tranh cãi là gì? Đó là xã hội dân sự?

- Yếu tố ngôn ngữ biểu và bài phát biểu cụ thể từng nhóm liên quan bởi các tranh cãi