La publicité pollue deux fois . . .

La publicité pollue deux fois . . . . . parce que . . . . . . (1) elle pollue notre esprit et notre environnement, …. . bien que. . . . . . . . . . . . (2) nous ne nous en apercevions pas: . . . . . . . il s’agit de. . . . . . . . (3) une pollution invisible. . . . . . . . à force de . . . . . . . . . (4) être soumis à la publicité, notre comportement est modifié. Les publicitaires dissent que c’est en apprenant à lire la publicité qu’on peut se protéger. Ils affirment aussi que ce n’est pas . . . . . . . . à cause de . . . . . . . (5) elle que les gens consomment sans réfléchir. Je dis, moi, que la publicité est comme un virus: . . . . . . . si . . . . . . . (6) on y touche, on risque de l’attraper! Et . . . . . comme. . . . . . (7) il faut du temps . . . . . . jusqu’à ce que. . . . . . . . . . . (8) le message publicitaire n’ait une influence sur nous, on fait la publicité du même produit . . . . . . . . pendant . . . . . . (9) plusieurs semaines, . . . . . . . . avant que. . . . . . . . . (10) le nom de la marquee soit imprimé dans notre cerveau. . . . alors. . . . . (11) . . . . . . pour . . . . (12) que nous puissions choisir de regarder ou de ne pas regarder la publicité, je propose de créer des zones sans publicité, certaines personnes se déplaceraient pour la voir et elle ne dérangerait pas les autres.

Kết quả (Việt) 1:

Quảng cáo gây ô nhiễm gấp đôi... vì... (1) nó gây ô nhiễm môi trường của chúng tôi và tinh thần của chúng tôi... Mặc dù... (2) chúng tôi đã thấy chúng tôi không:... đây là... (3) một ô nhiễm vô hình... lực lượng... . (4) phải tuân theo các quảng cáo, hành vi của chúng tôi lần. Nhà quảng cáo bất đồng là học tập để đọc quảng cáo có thể tự bảo vệ mình. Họ cũng khẳng định rằng nó không phải là... bởi vì... (5) nó mà người dân tiêu thụ mà không suy nghĩ. Tôi đã nói, tôi, rằng quảng cáo là giống như một vi-rút:... nếu... (6) chìa khóa, bạn có thể bắt nó! Và... như là... (7) phải mất thời gian... cho đến khi nó... (8) những lời quảng cáo có ảnh hưởng đến chúng tôi, nó quảng cáo cùng một sản phẩm... Trong thời gian... (9) một vài tuần... trước khi... . (10) tên marquee được in trong não của chúng tôi... Vì vậy... (11) . . . . . . cho... (12) rằng chúng tôi có thể chọn để xem hay không phải xem quảng cáo, tôi đề xuất để tạo ra các khu vực mà không có quảng cáo, một số người sẽ di chuyển để xem và cô sẽ không nhớ khác.

Kết quả (Việt) 2:

Quảng cáo gây ô nhiễm hai lần. . . . . vì. . . . . . (1) nó gây ô nhiễm tâm trí của chúng ta và môi trường của chúng tôi .... . mặc dù. . . . . . . . . . . . (2) chúng tôi không thể nhìn thấy. . . . . . . nó được. . . . . . . . (3) một ô nhiễm vô hình. . . . . . . . đến sức mạnh. . . . . . . . . (4) phải chịu quảng cáo, hành vi của chúng tôi thay đổi. Quảng cáo bất đồng chính kiến ​​được học tập để đọc quảng cáo mà có thể tự bảo vệ mình. Họ cũng cho rằng nó không phải là. . . . . . . . vì. . . . . . . (5) mà người dân tiêu thụ nó mà không cần suy nghĩ. Tôi tự nhủ quảng cáo mà là như một loại virus. . . . . . . nếu. . . . . . . (6), chúng tôi chạm vào nó, chúng ta có nguy cơ để nắm bắt! Và. . . . . như thế nào. . . . . . (7) phải mất thời gian. . . . . . cho đến khi. . . . . . . . . . . (8) thông điệp thương mại có ảnh hưởng đến chúng ta, nó quảng cáo cùng một sản phẩm. . . . . . . . cho. . . . . . (9) vài tuần. . . . . . . . trước. . . . . . . . . (10) tên của các vùng được in trong bộ não của chúng ta. . . . sau đó. . . . . (11). . . . . . cho. . . . (12) chúng ta có thể chọn để xem hay không xem các quảng cáo, tôi đề nghị để tạo ra khu vực không có quảng cáo, một số người sẽ đi du lịch để nhìn thấy cô ấy và cô ấy sẽ không làm phiền người khác.