Donner aux élèves la possibilité de

Donner aux élèves la possibilité de chercher sur Google si nécessaire, comme l’enseignant le fait lui-même;

2) Permettre aux élèves d’être mobiles tout en utilisant la technologie;

3) Utiliser des applications qui envoient des notifications directement aux élèves;

4) Utiliser des codes QR en classe que les élèves peuvent lire;

5) Faire de la vidéo en l’envoyer directement dans un compte YouTube de classe;

6) Permettre aux élèves de construire un portfolio numérique en temps réel;

7) Permettre aux élèves d’utiliser des applications de lecture comme iBook, Kindle, etc.;

8) Permettre aux élèves d’écouter de la musique en travaillant, comme le font plusieurs enseignants;

9) S’organiser grâce à un agenda numérique avec système de rappel;

10) Tirer profit d’un appareil qui est de toute façon déjà dans la poche de plus en plus d’élèves.

Kết quả (Việt) 1:

Cung cấp cho học sinh khả năng tìm kiếm trên Google nếu cần thiết, là giáo viên thực tế bản thân;2) cho phép học sinh để có điện thoại di động trong khi sử dụng công nghệ;(3) sử dụng các ứng dụng gửi thông báo trực tiếp cho học sinh;(4) sử dụng mã QR trong lớp học mà học sinh có thể đọc;(5) thực hiện video gửi nó trực tiếp trong một lớp học tài khoản YouTube;6) cho phép học sinh để xây dựng một danh mục đầu tư kỹ thuật số trong thời gian thực.7) cho phép học sinh sử dụng đọc như iBooks, Kindle ứng dụng, vv.(8) (8) Permettre cho phép học sinh để nghe nhạc trong khi làm việc, như làm một số giáo viên;(9) tổ chức thông qua các lịch kỹ thuật số với hệ thống nhắc nhở;(10) tận dụng lợi thế của một thiết bị đó là trong bất kỳ trường hợp nào đã có trong túi nhiều hơn và nhiều sinh viên.

Kết quả (Việt) 2:

Cho học sinh có cơ hội để tìm kiếm trên Google nếu cần thiết, như các giáo viên không tự; 2) Cho phép học sinh để được điện thoại di động trong khi sử dụng công nghệ; 3) sử dụng các ứng dụng gửi thông báo trực tiếp cho sinh viên; 4) Sử dụng mã QR trong lớp học mà học sinh có thể đọc; 5) làm bộ phim gửi trực tiếp trong tài khoản YouTube lớp; 6) cho phép học sinh để xây dựng một danh mục đầu tư kỹ thuật số trong thời gian thực; 7) cho phép học sinh sử dụng các ứng dụng đọc như iBooks, Kindle, vv;. 8) cho phép học sinh để nghe nhạc trong khi làm việc, cũng như một số giáo viên; 9) Nhận tổ chức với một lịch kỹ thuật số với hệ thống nhắc nhở ; 10) tận dụng lợi thế của một thiết bị nào đã có trong túi càng nhiều sinh viên.