n examen implique que certains élèv

n examen implique que certains élèves vont échouer. Que va-t-on faire de ces élèves ? La réponses est fondamentale, loin d'être simple et n'a pas, à ce jour, reçu de solution un tant soit peu satisfaisante. Le redoublement est un pis-aller qui ne règle rien pour une majorité d'élèves. Néanmoins on sait ce qu'il faudrait faire, mais le prix en serait tellement élevé en moyen humain que n'importe quel partie politique n'ose y penser. Ainsi, cette proposition n'a aucune chance d'aboutir dans le contexte actuel d'économie. Et je suis la-dessus malheureusement assez pessimiste même dans le cas d'une évolution positive de la politique éducative l'année prochaine après les élections. Il y a bien sûr une autre solution, qui affecte le bac actuel et qui consiste à transformer cet examen en une procédure de complaisance donnant l'examen à presque tout le monde. Mais c'est alors de la simple démagogie.

Kết quả (Việt) 1:

Không xem xét hàm ý rằng một số sinh viên sẽ thất bại. những gì chúng ta sẽ làm gì với những sinh viên này? câu trả lời là cơ bản, xa là đơn giản và không cho đến nay đã nhận được một giải pháp thỏa đáng chút. lặp đi lặp lại là một stopgap không giải quyết bất cứ điều gì cho đa số sinh viên. Tuy nhiên, chúng tôi biết phải làm gì,nhưng giá như vậy là cao trong con người có nghĩa là bất kỳ đảng phái chính trị không dám nghĩ. do đó, đề xuất này không có cơ hội thành công trong bối cảnh kinh tế hiện nay. và tôi là ở trên không may bi quan ngay cả trong trường hợp của một sự phát triển tích cực của chính sách giáo dục năm tiếp theo sau cuộc bầu cử. có tất nhiên giải pháp khác,ảnh hưởng đến khay hiện tại và biến này xem xét lại thành một thủ tục thuận tiện khi xem xét gần như tất cả mọi người. nhưng sau đó chỉ là mị dân.

Kết quả (Việt) 2:

n nhận xét ngụ ý rằng một số sinh viên sẽ không thành công. Những gì sẽ được thực hiện của các sinh viên? Câu trả lời là cơ bản, xa là đơn giản và đã không, đến nay, nhận được bất kỳ giải pháp thỏa đáng một chút. Sự lặp lại là một stopgap hiện không có gì đối với phần lớn của sinh viên. Tuy nhiên chúng tôi biết những gì nên được thực hiện, nhưng giá sẽ là quá cao trong con người có nghĩa là bất kỳ đảng phái chính trị không dám nghĩ về nó. Vì vậy, đề xuất này đã không có cơ hội thành công trong nền kinh tế hiện nay. Và tôi không may khá bi quan trên ngay cả trong trường hợp của sự phát triển tích cực trong chính sách giáo dục năm tiếp theo sau khi cuộc bầu cử. Tất nhiên là một giải pháp, mà ảnh hưởng đến các khay hiện tại, bao gồm việc chuyển nhận xét này trong một thủ tục xem xét cho thuận tiện để hầu như tất cả mọi người. Nhưng nó là đơn giản như vậy demagogy.