. Les nombres et chiffres, 1. Lire/

. Les nombres et chiffres, 1. Lire/ecouter des textes Rediger un petit texte, une lettre courte,
- Les verbes du premier groupe et du 2. Les professions. courts concernant la une carte postale.
deuxieme groupe. 3. Les nationalites. presentation d'une personne, Pour pouvoir faire cette epreuve,
- Certains verbes usuels du 3e groupe: 4. Les membres de la famille. d'une famille, les numeros l'etudiant doit etre capable de:
avoir, etre faire, aller, venir, ecrire, 5. Les jours de la semaine, les de telephone, la place des 1. Se presenter/presenter sa
lire, vouloir, pouvoir, savoir, mois et saisons de l'annee. objets, des meubles dans un famille/presenter un membre de sa
connaitre, prendre, comprendre, 6. Les objets et meubles dans logement, les activites familIe, un ami, sa vedette preferee.
mettre, ecrire, devoir. .. la maison 1appartement. quotidiennes/occasionnelles, 2. Decrire son logement: les objets, les
2. Les pronoms: sujets, toniques, 7. Description d'un logement. I'alimentation, I'indication meubles + leur place.
complements 8. Localisation dans I'espace et du chemin ou d'autres 3. Parler de ses activites
3. Les articles: indefinis, definis, dans Ie temps domaines de la vie. quotidiennes/occasionnelles.
partitifs. 9. Les activites quotidiennes. 2. Repondre a des questions 4. Dire ses loisirs preferes.
4. Quelques prepositions usuelles 10. Les activites occasionnelles simples (Vrailfaux, 5. Indiquer Ie chemin a une personne.
concernant lieu, temps, possession, (pendant les week-ends/les questions a choix multiples - 6. Decrire son pays, sa ville, son village
provenance, accompagnement... vacances). QCM, fermees) et a des natal.
5. Les interrogations. 11. L'alimentation. questions sur Ie contenu du 7. S'exprimer a propos de I'alimentation:
6. Les negations. 12. Indication de la route. texte (qui, quoi, ou, Ie nombre de repas/jour, Ie contenu des
7. Le masculin/le fern in in. comment, quand, combien repas, les plats preferes, I'habitude
8. Le singulier/le pluriel. ...). alimentaire, la gastronomie, les
9. Le passe compose. specialites des pays ...
10. Le present progressif/le futur 8. Formuler des interdictions, des
proche. permis

Kết quả (Việt) 1:

. Số điện thoại và số liệu, 1. Đọc/nghe văn bản viết một văn bản nhỏ, một bức thư ngắn.-Động từ nhóm đầu tiên và 2. Các ngành nghề. thiếu một bưu thiếp.Nhóm thứ hai. 3. các quốc gia. trình bày của một người, để có thể làm bài kiểm tra này,-Một số động từ phổ biến của nhóm 3: 4. các thành viên của gia đình. một gia đình, con số học sinh phải có khả năng:có, làm, đi, đi, viết, 5. Các ngày trong tuần, điện thoại, thay vì 1. Nam chương trình/chương trình của mìnhbạn có muốn đọc, có thể biết, tháng và mùa trong năm. các đối tượng, đồ nội thất trong một gia đình/chương trình một thành viên của của nóbiết, mất, hiểu, 6. Các đối tượng và đồ nội thất trong nhà ở, familIe, một người bạn, ngôi sao yêu thích của mình.phát triển, viết, có. .. Nhà 1appartement. hàng ngày/thỉnh thoảng, 2. Mô tả nhà ở của nó: các đối tượng, các2. từ sở hữu: Các chủ đề, thuốc bổ, 7 mô tả của một nhà ở. Tôi 'điện tôi' dấu hiệu nội thất + vị trí của mình.Add in 8. Vị trí trong tôi ' không gian và đường dẫn hoặc 3 khác. Nói về các hoạt động3. bài viết: undefined, được định nghĩa trong các lĩnh vực thời gian của cuộc sống. hàng ngày/thỉnh thoảng.partitive. 9. các hoạt động hàng ngày. 2 trả lời cho câu hỏi 4. Nói sở thích yêu thích của mình.4. một số giới từ 10 bình thường. Đơn giản hoạt động thường xuyên (Vrailfaux 5), Chỉ định đường dẫn đến một người.về chỗ, thời gian, sở hữu, (trong ngày cuối tuần / a nhiều sự lựa chọn câu hỏi - 6) Mô tả đất nước của ông, thành phố của mình, làng của ôngnguồn gốc, đi kèm... kỳ nghỉ). MCQ, đóng cửa) và của natal.5 câu hỏi. 11. việc cung cấp điện. câu hỏi về nội dung Ie 7. Nói về tôi ' quyền lực:6. các negations. 12. các dấu hiệu của con đường. văn bản (ai, gì, hoặc, Ie số lượng bữa ăn mỗi ngày, nội dung của)7. nam tính / trong trong dương xỉ. làm thế nào, khi nào, bao nhiêu bữa ăn, món ăn ưa thích, tôi ' wont8. số ít / số nhiều. ...). thực phẩm, ẩm thực, các9. quá khứ bao gồm. đặc sản của đất nước...10. các tiến bộ hiện tại / tương lai 8. Thực hiện lệnh cấm, cácđóng. giấy phép

Kết quả (Việt) 2:

. Các con số và con số 1. Đọc / nghe các văn bản Rediger một văn bản nhỏ, một lá thư ngắn
- Những động từ các nhóm đầu tiên và 2. nghề. ngắn trên một tấm bưu thiếp.
nhóm thứ hai. 3. tộc. trình bày của một người để có thể làm xét nghiệm này,
- Một số động từ phổ biến của các nhóm thứ 3: 4. Các thành viên trong gia đình. một gia đình, các con số các sinh viên sẽ có thể:
phải có, đi trước, viết, 5. Các ngày trong tuần, với điện thoại, thay vì 1. hiện / trình bày của ông
đọc, sẽ, điện, kiến thức, tháng, mùa giải năm nay. đối tượng, đồ nội thất trong gia đình / trình bày một thành viên của mình
biết, có, hiểu, 6. Các đối tượng và nội thất trong nhà ở, các hoạt động Familie, một người bạn, ngôi sao yêu thích của mình.
tập, viết, làm nhiệm vụ. .. 1Apartment nhà. hàng ngày / thỉnh thoảng, 2. Mô tả nhà ở của mình: đối tượng,
2. Đại từ: đối tượng, thuốc bổ, 7. Mô tả của nhà ở. I'alimentation, đồ đạc chỉ + vị trí của mình.
8. bổ sung vị trí trong không gian và đường dẫn hoặc 3. khác Nói về hoạt động của mình
3. Các bài viết: không xác định, được xác định trong khu vực Tức là thời gian của cuộc sống. hàng ngày / thường xuyên.
partitifs. 9. Các hoạt động hàng ngày. 2. Trả lời các câu hỏi 4. Say preferes giải trí.
4. Một số giới từ phổ biến 10. Các hoạt động thường xuyên đơn giản (Vrailfaux 5. Chỉ ra Ie cách để một người.
ngày diễn ra, thời gian, sở hữu, (trong những ngày cuối tuần / các câu hỏi nhiều lựa chọn - 6. Mô tả đất nước của mình, thành phố của mình, Village
từ, hỗ trợ ... Holiday). QCM, fermees) và có nguồn gốc.
5. Truy vấn. 11. Việc cung cấp điện. Tức là câu hỏi về nội dung 7. Nói về ăn cho:
6. Việc phủ định. 12. Chỉ dẫn đường. Text (ai, cái gì, hoặc số Ie của bữa ăn / ngày, tức là nội dung
7. đực / cây dương xỉ ở trong. Làm thế nào, khi nào, bao nhiêu thức ăn, món ăn preferes, I'habitude
8. Các số ít / số nhiều. ...). thực phẩm, ẩm thực,
9. Các mật khẩu bao gồm. đặc sản của đất nước ...
10. Các mặt tiến bộ / tương lai 8. Xây dựng cấm,
gần. cho phép